~.. آفــاق ..~
04 - 07 - 2010, 12:36
السلام عليكم اخواتي الحبيبات .......~
وانا اتنقل بين المنتديات باحثه عن شيء معين .....~
لفت نظري هذا الموضوع ...~
واثار شجوني .....~
وسالت دموعي لا شعوريا وانا اقرأ ....~
كيف لهذا الطفل الفلسطيني ان يفهم ويترجم هذه المعاني في اعراب .....~
اترككم مع معاني اعرابه البديعه ........~
لن تحس فيها الا من تدقق في معانيها ......~
طفل فلسطيني يعرب إعرابا تدمع لها العين ~
قال الأستاذ للتلميذ... قف وأعرب ياولدي:
"عشق المسلم أرض فلسطين"
وقف الطالب وقال:
عشق: فعل صادق مبني على أمل يحدوه إيمان واثق بالعودة الحتمية،
والمسلم: فاعل عاجز عن أن يخطو أي خطوة قي طريق تحقيق الأمل،
وصمته هو أعنف ردة فعل يمكنه أن يبديها،
وأرض: مفعول به مغصوب وعلامة غصبه أنهار الدم وأشلاء الضحايا وأرتال القتلى،
و....
وستون عاما من المعاناة.
فلسطين: مضافة إلى أرض مجرورة بما ذكرت من إعراب أرض سابقا.
قال المدرس: يا ولدي مالك غيرت فنون النحو وقانون اللغة؟؟؟
يا ولدي إليك محاولة أخرى...
"صحت الأمة من غفلتها" أعرب...
قال التلميذ...
صحت: فعل ماضي ولى.... على أمل أن يعود.
والتاء: تاء التأنيث في أمة لا تكاد ترى فيها الرجال.
الأمة: فاعل هدَّه طول السبات حتى أن الناظر إليه يشك بأنه لا يزال على قيد الحياة.
من: حرف جر لغفلة حجبت سحبها شعاع الصحوة.
غفلتها: اسم عجز حرف جر الأمة عن أن يجر غيره،
والهاء ضمير ميت متصل بالأمة التي هانت عليها الغفلة،
مبني على المذلة التي ليس لها من دون الله كاشفة..
قال المدرس: مالك يا ولدي نسيت اللغة وحرفت معاني التبيان؟؟؟
قال التلميذ: لا يا أستاذي...~
لم أنسى...~
لكنها أمتي.....~
نسيت عز الإيمان....~
وهجرت هدي القرآن.....~
صمتت باسم السلم......~
وعاهدت بالاستسلام.....~
دفنت رأسها في قبر الغرب.....~
وخانت عهد الفرقان.....~
معذرة حقاً أستاذي.....~
فسؤالك حرك أشجاني....~
ألهب وجداني...~
معذرة ياأستاذي.....~
فسؤالك نارٌ تبعث أحزاني.....~
وتهد كياني...~
وتحطم صمتي.....~
مع رغبتي في حفظ لساني...~
عفواً أستاذي...~
نطق فؤادي قبل لساني...~
عفواً يا أستاذي!!!
"مما راق لي "
وانا اتنقل بين المنتديات باحثه عن شيء معين .....~
لفت نظري هذا الموضوع ...~
واثار شجوني .....~
وسالت دموعي لا شعوريا وانا اقرأ ....~
كيف لهذا الطفل الفلسطيني ان يفهم ويترجم هذه المعاني في اعراب .....~
اترككم مع معاني اعرابه البديعه ........~
لن تحس فيها الا من تدقق في معانيها ......~
طفل فلسطيني يعرب إعرابا تدمع لها العين ~
قال الأستاذ للتلميذ... قف وأعرب ياولدي:
"عشق المسلم أرض فلسطين"
وقف الطالب وقال:
عشق: فعل صادق مبني على أمل يحدوه إيمان واثق بالعودة الحتمية،
والمسلم: فاعل عاجز عن أن يخطو أي خطوة قي طريق تحقيق الأمل،
وصمته هو أعنف ردة فعل يمكنه أن يبديها،
وأرض: مفعول به مغصوب وعلامة غصبه أنهار الدم وأشلاء الضحايا وأرتال القتلى،
و....
وستون عاما من المعاناة.
فلسطين: مضافة إلى أرض مجرورة بما ذكرت من إعراب أرض سابقا.
قال المدرس: يا ولدي مالك غيرت فنون النحو وقانون اللغة؟؟؟
يا ولدي إليك محاولة أخرى...
"صحت الأمة من غفلتها" أعرب...
قال التلميذ...
صحت: فعل ماضي ولى.... على أمل أن يعود.
والتاء: تاء التأنيث في أمة لا تكاد ترى فيها الرجال.
الأمة: فاعل هدَّه طول السبات حتى أن الناظر إليه يشك بأنه لا يزال على قيد الحياة.
من: حرف جر لغفلة حجبت سحبها شعاع الصحوة.
غفلتها: اسم عجز حرف جر الأمة عن أن يجر غيره،
والهاء ضمير ميت متصل بالأمة التي هانت عليها الغفلة،
مبني على المذلة التي ليس لها من دون الله كاشفة..
قال المدرس: مالك يا ولدي نسيت اللغة وحرفت معاني التبيان؟؟؟
قال التلميذ: لا يا أستاذي...~
لم أنسى...~
لكنها أمتي.....~
نسيت عز الإيمان....~
وهجرت هدي القرآن.....~
صمتت باسم السلم......~
وعاهدت بالاستسلام.....~
دفنت رأسها في قبر الغرب.....~
وخانت عهد الفرقان.....~
معذرة حقاً أستاذي.....~
فسؤالك حرك أشجاني....~
ألهب وجداني...~
معذرة ياأستاذي.....~
فسؤالك نارٌ تبعث أحزاني.....~
وتهد كياني...~
وتحطم صمتي.....~
مع رغبتي في حفظ لساني...~
عفواً أستاذي...~
نطق فؤادي قبل لساني...~
عفواً يا أستاذي!!!
"مما راق لي "